KiTa-Helfer

Anglistik und Germanistik B.A., fachverbandlich zertifizierte personzentrierte Beraterin (GwG/DGfB), zertifizierte Lerncoachin (ILS); umfangreiche Erfahrung als Dozentin im Bereich der Wissensvermittlung sowie Kompetenz- und Persönlichkeitsentwicklung, langjährige Tätigkeit als freiberufliche psychologische Beraterin (nach Carl Rogers) für psychosoziale Themen.

Diplom-Übersetzerin und langjährige Dozentin in der Erwachsenenbildung sowie der pädagogisch-therapeutischen Förderung. Seit 1997 bereitet sie Lernende an verschiedenen Fach- und Meisterschulen erfolgreich auf Abschlüsse in den Bereichen Berufspädagogik (nach AEVO) und Betriebswirtschaftslehre vor. Durch ihre zusätzliche langjährige Erfahrung in der gezielten Förderung von Kindern und Jugendlichen zeichnet sie sich durch ein hohes Maß an Fingerspitzengefühl und Anpassungsfähigkeit aus. Ihr Unterricht ist geprägt von starker Individualisierung und Differenzierung, um Teilnehmende mit unterschiedlichsten Vorkenntnissen sicher zum Erfolg zu führen.

Hauswirtschaftsmeisterin mit langjähriger Berufserfahrung und umfangreicher Expertise in der hauswirtschaftlichen Versorgung und Betreuung, der Betriebs- und Unternehmensführung sowie der Berufsausbildung und Mitarbeiterführung. Seit 2016 in einem landwirtschaftlichen Betrieb tätig, davor in verschiedenen Positionen als Ausbilderin, Hauswirtschaftsleiterin und Anleiterin. Zusatzausbildung in Rehabilitationspädagogik; berufen in den Prüfungsausschuss der Landwirtschaftskammer NRW.

Durch ihre Studienabschlüsse in Erziehungswissenschaft, Philosophie sowie Interkultureller Kommunikation und Bildung vereint sie fundiertes wissenschaftliches Fachwissen mit langjähriger praktischen Erfahrung im pädagogischen Bereich, die sie engagiert in die Arbeit unseres Teams einbringt.

Diplom-Ingenieurin, zertifizierter Contextueller Coach® und Expertin für visuelle und strukturelle Transformation. Sie verbindet langjährige Projekterfahrung im Design- und Managementbereich mit fundierten systemischen Coaching-Methoden. Ihre Schwerpunkte liegen auf effektiver Teamleitung, lösungsorientierter Supervision und der Begleitung von Veränderungsprozessen im Management. Mit ihrer klaren Struktur und ausgeprägten Wahrnehmungskompetenz unterstützt sie Teams und Führungskräfte dabei, Potenziale freizusetzen und visionäre Ziele messbar in die Praxis umzusetzen.

M.A. Pädagogik und Management in der Sozialen Arbeit sowie B.A. Soziale Arbeit/Sozialpädagogik (Schwerpunkte: Bewegungs-, Erlebnis- und Medienpädagogik). Neben ihrer mehrjährigen Praxiserfahrung in der offenen Kinder- und Jugendarbeit verfügt sie über fundierte Expertise in der Führung agiler Teams sowie als zertifizierte Mediatorin und Sexualpädagogin. Ihre Arbeit ist geprägt von einem starken Fokus auf Diversität, Antidiskriminierung (u. a. Critical Whiteness, Genderkompetenz) und Gewaltprävention. Als Dozentin verbindet sie moderne, zukunftsorientierte Themen wie den reflektierten Einsatz von KI in der Pädagogik mit praxisnahen Methoden aus dem Design Thinking, der Friedenspädagogik und dem systemischen Konfliktmanagement.